语言理解迟缓

三岁的孩子应该基本具备理解语言的能力，包括理解简单的指令、问句和故事。言语迟缓的孩子可能表现出以下语言理解方面的困难：

• 听不懂日常指令，如"把玩具拿给我"或"去关灯"。
• 不明白简单的问句，如"你叫什么名字？"或"你几岁了？"。
• 对故事或对话缺乏兴趣或理解，无法回答相关问题。

语言表达迟缓

语言表达是孩子对外交流思想和情感的重要方式。语言表达迟缓的孩子可能会遇到以下问题：

• 词汇量少，难以表达自己的想法。
• 句子结构简单，缺乏复杂性和语法规则。
• 发音不清，难以被他人理解。
• 说话速度慢或异常，可能出现口吃或犹豫。

社会交往困难

语言发展对于孩子参与社会交往至关重要。言语迟缓的孩子可能在人际互动中遇到以下困难：

• 难以与同龄人沟通交流，导致被孤立或排斥。
• 无法理解社会规则和规范，如轮流说话或倾听他人。
• 表达情感和需求的能力受限，可能表现为情绪爆发或行为问题。

其他表现

除了语言方面的问题，言语迟缓的孩子还可能表现出其他方面的异常：

• 认知能力发展迟缓，如解决问题或记忆方面困难。
• 注意力不集中，无法长时间专注于一项活动。
• 运动技能落后，协调性或平衡性差。
• 社交技能受损，难以理解和表达情感。

早期征兆须留意

早期发现和干预对于言语迟缓儿童的 prognosis 至关重要。以下早期征兆应引起父母的注意：

• 12个月时不会发出单音节。
• 18个月时词汇量低于 20 个单词。
• 2岁时不会使用双词短语。
• 2岁半时不会使用三字以上的句子。
• 3岁时仍难以理解日常指令或回答简单的问题。

如果父母发现孩子有任何这些早期征兆，应及时咨询儿科医生或语言治疗师进行评估和干预。早期的干预可以最大限度地促进孩子的语言发展，减少对认知、社交和情感的负面影响。